Activités pédagogiques

2ème édition du Festival de cinéma espagnol et latino-américain de l’Oiselet

Par LAURA SOTO, publié le jeudi 30 avril 2026 14:48 - Mis à jour le jeudi 30 avril 2026 14:48
Dans le cadre de l’enseignement de la LVB Espagnol, les élèves de trois groupes-classes de 1ere Générale ont participé à la deuxième édition du Festival de cinéma espagnol et latino-américain.

Dans le cadre de l’enseignement de la LVB Espagnol, les élèves de trois groupes-classes de 1ere Générale ont participé à la deuxième édition du Festival de cinéma espagnol et latino-américain. Six films étaient en compétition, tous très différents les uns des autres : 

  • Campeones, un film de comédie dramatique, sorti en 2018 et réalisé par Javier Fesser, sur la tolérance et l’inclusion des personnes en situation de handicap. 
  • Eva, un film réalisé par Kike Maíllo et sorti en 2012, qui propose une mystérieuse histoire d’amour aux accents futuristes. 
  • La Zona, un film mexicano-hispano-argentin de drame et de suspense, sorti en 2007 et réalisé par Rodrigo Plá, sur la diversité et l’inclusion dans les espaces urbains. 
  • Los Lobos, un film dramatique mexicain sur la migration aux Etats-Unis vu par deux frères d’une dizaine d’années, sorti en 2019 et réalisé par Samuel Kishi. 
  • Madres paralelas, un film dramatique espagnol de 2021, écrit et réalisé par Pedro Almodóvar, qui évoque le passé franquiste de son pays à travers le portrait émouvant d’une femme. 
  • Yuli, un film biographique réalisé par Icíar Bollaín, sorti en 2018. Le film est basé sur l’autobiographie du danseur cubain transfuge de classe Carlos Acosta.

Au cours de ce projet, les élèves ont visionné les six films, puis se sont glissés dans la peau de réalisateurs, réalisatrices, directeurs artistiques, scénaristes ou acteurs, actrices d'un des films proposés. Cette approche immersive leur a offert une nouvelle manière d’analyser les œuvres cinématographiques tout en développant leur sens critique et artistique ainsi que leurs compétences orales.

Deux temps forts ont rythmé cette expérience :

  • une conférence de presse,
  • des interviews express,

Durant lesquels les élèves se sont exprimés devant les autres classes dans des interactions entièrement en espagnol par tous. Une très bonne manière de s’immerger dans un contexte linguistique hispanophone.

Le festival s’est achevé par une cérémonie de clôture, qui s’est tenue le mardi 24 mars en salle polyvalente, en présence de nos proviseurs adjoints Mme Berger et M. Soccio, qui ont prononcé un discours inspirant et bienveillant en espagnol. Pour cette deuxième édition, nous avons eu l’honneur d’accueillir Cécilie, lauréate de la première édition avec le film espagnol dramatique et fantastique El laberinto del Fauno. Après un discours émouvant sur son expérience du festival, elle a décerné le premier prix.

En effet, trois équipes ont été désignées gagnantes du Festival, et les élèves récompensés ont reçu deux places de cinéma au Kinépolis ! Très heureux et même parfois surpris de gagner, ils ont chacun prononcé des discours de remerciements émouvants entièrement en espagnol, exprimant leur joie d’avoir participé et leur gratitude pour les prix reçus.

Les professeurs d’espagnol organisatrices ont été très émues par l’investissement des élèves dans le projet, et par l’enthousiasme qu’ils ont manifesté lors de la clôture.

Ce projet constitue une réussite et nous a permis à toutes et tous de partager des souvenirs impérissables, grâce au pouvoir du cinéma qui transcende les frontières et les différences, sonde nos sentiments et nous pousse à la réflexion ; le cinéma nous révèle en tant qu’humains, nous montre le monde tel qu’il est et nous invite à y trouver notre place.

Mmes Cosentino, Gutierrez, Soto